Znakovi poteškoća u učenju
Rani znakovi poteškoća u učenju se nekad ne primjete dok dijete ne krene u školu kad je pomoć djetetu ogranićena. Tada su djetetu potrebne instrukcije da mu se slova, brojke i učenje predstavi na način kako ih može shvatiti i usvojiti.
![Znakovi poteškoća u učenju](https://static1.ringaraja.net/uploads/HRV/articles/533/large/6ff0669ab146fb33386aa7f130cb83ac.jpg)
Prve tri godine dijete se razvija nevjerojatnom brzinom. Tim je veća važnost redovite kontrole dječjih sposobnosti i vještina. Do tri godine je optimalno vrijeme za ubrzati razvoj. Nakon tog perioda dijete može nositi posljedice cijeli život.
Rani znakovi poteškoća u učenju:
1. Postojanje rizika za poteškoće u učenju ne znaći da će dijete imati problema s učenjem, ali se dijete mora pažljivije kontrolirati.
Faktori rizika:
- Obiteljska povijest problema sa učenjem
- Slaba prehrana majke u trudnoći
- Majčino konzumiranje alkohola, nikotina i droge
- Ozljede majke u trudnoći ili komplikacije u porodu
- Ozljede i dugotrajne bolesti utječu na neurološki razvoj
- Obiteljsko nasilje, zanemarivanje ili zlostavljanje
- Izloženost otrovima, kemikalijama i toksinima
- Siromaštvo
2. Zakašnjeli razvoj u djetinjstvu može signalizirati na probleme s učenjem.
Zakašnjeli razvoj zovemo razvoj koji kasni u ostvarivanju sposobnosti prosječnih za određeni period. Ako vaše dijete malo kasni ili trenutno stagnira ne znači da ima zakašnjeli razvoj. Zakašnjeli razvoj se očituje u nekoliko područja razvoja: motorni razvoj, razvoj govora, razvoj jezika, socijalni ili kognitivni razvoj.
- Problemi sa motorikom – otežano stajanje, hodanje, nošenje, hvatanje predmeta, pomicanje prstima
- Nesposobnost razumjevanja govora ili nemogućnost govora
- Kognitivne sposobnost – nemogućnost razmišljanja i rješavanja problema
- Socijalne sposobnosti – Nemogućnost uspostavljanja odnosa sa djecom i odraslima i pokazivanja emocija
3. Rani znakovi potencijalnih problema s učenjem:
Djeca bi već u vrtiću trebala crtati, početi pisati i prepoznavati slova. Moguće je zrcalno izvrtanje slova.
4. Znakovi problema s učenjem u školi:
- Dijete bi trebalo povezivati slovo sa zvukom tog slova, niti ih pamti
- Ne može pročitati ni jednostavne riječi
- Ne razumije što je pročitalo
- Teško piše slova
- Ne razumije pojam brojeva
- Teško slijedi upute
- Ima lošu memoriju
- Teško komunicira sa odraslima i vršnjacima
- Ne može ponoviti upute
- Teško piše unutar crtovlja
- Ima poteškoća s pažnjom ili ponašanjem
Ako sumljate da vaše dijete ima koje od ovih ranih znakova, ili primječujete da kasni u razvoju u odnosu na vršnjake recite to djetetovom pedijatru da mu provjeri sposobnosti. Što se prije problem otkrije prije se djetetu može pružiti pomoć kroz vježbe kod specijalista.
Ako je dijete već školarac može mu se prilagoditi školski kurikulum da bi bolje napredovalo.
Izvori:
http://learningdisabilities.about.com
www.cdc.gov/ncbddd/
www.med.umich.edu